「チームの心理的安全性をどう育むか」を考える前に、まず「自分たちが安全だと感じるのはどんなときか」を問い直す必要があります。

収集と文脈理解、両方があって初めて好奇心は仕事に活きてきます。

予防が「もっと気をつける」なら、学習は「何を見るべきだったか」を知ることです。

外部の手法に目を向けることで「自分たちの組織はどのように物事を進めているのか？」という内省的な問いが生まれ、組織の特性をより深く理解するきっかけになります。

今おこっている変化に対して、従来の延長線上で対応するのか、それとも新しい前提で思考し直すのか。

まずは「なぜ自分は質問を躊躇してしまうのか」を考えてみることで、一歩前に進めるようになります。

自分にとって意味があること。それがたとえ現状維持であっても、十分に価値があると思います。